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学校って、必要なの? 17/07/25 AM09
学校教師に大量の宿題を出す権限が、果たしてあるのか? 北村浩司
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学校って、必要なの? 17/07/25 PM08
子どもに宿題をさせると悪影響しかないことが明らかに 加藤俊治
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試験・身分制度の根深い害 17/08/01 AM10
クラスの女子の半数がリストカット?!中高一貫の超難関校は精神病の子だらけ 西知子
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素人による創造 17/07/28 AM09
博報堂の打合せは雑談が多い 真田俊彦
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新しい共認勢力 17/07/28 PM07
金貸しの牙城、マスコミの凋落 日本を守るのに右も左もない
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生物の起源と歴史 17/07/27 AM01
体内電気信号、生体電流の整流器役?ソマチットは電流の「充電器」か? 楊数未知
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法曹・官憲・役人こそ、社会閉塞の黒幕 17/07/30 PM07
シリーズ〜教科書の日本史の嘘を検証する〜 縄文と古代文明を探求しよう!
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新資源・新エネルギーの開発は? 17/07/31 PM00
ドイツの「再生エネルギー転換」が大失敗だったと明らかに(1) 今井勝行
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古代市場と近代市場 17/07/30 AM00
中世の村落や町の自治を支えた「無縁」の原理 共同体社会と人類婚姻史
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アメリカ:闇の支配構造と略奪戦争 17/07/31 PM09
世界を動かす12の原理-5〜ドルを基軸通貨の地位から引き摺り下ろす動きが加速〜 金貸しは、国家を相手に金を貸す
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密室家庭は人間をダメにする 17/08/03 PM03
社会に出て仕事をしていく上で、凡庸なのはものすごく悲惨なこと 日本を守るのに右も左もない
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素人による創造 17/08/03 PM08
人は、天賦の才を決して私物化してはなりません 男と女の職場話
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現代意識潮流を探る 17/08/04 PM11
マスコミに対する信頼格差が拡大中 山澤貴志
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学校って、必要なの? 17/08/05 PM08
現在の教育では、子どもたちは現実から分離され、人格を破綻させる。 村田頼哉
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脳回路と伝達物質 17/08/07 PM08
スマホ使用で子供達が、思考停止に成る。 松本幸二
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近代科学を切開する 17/08/06 PM11
質量は重力を生まない。キャベンディッシュの実験はまちがい どーんと行こう
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新しい共認勢力 17/08/09 PM07
実現塾報告・・・【勝てる】という見通しの元に反金貸しの闘いに踏み出した、プーチン・トランプは脱制度・脱常識の可能性 日本を守るのに右も左もない
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学者とマスコミが人類を破滅に導く 17/08/15 PM10
近代医学理論は、どれもこれもペテンだった 地球と気象・地震を考える
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学校って、必要なの? 17/08/14 PM11
義務教育への違和感A 匿名希望
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近代科学を切開する 17/08/14 PM09
科学はなぜ停止したのか? 生物史から、自然の摂理を読み解く
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日本人と縄文体質 17/08/14 AM00
「教科書の嘘を検証する」第1回〜あまりに少ない縄文記述 縄文と古代文明を探求しよう!
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学校って、必要なの? 17/08/15 PM01
教育によって日本の「無力化」を図った、GHQの日本人再教育とは? 共同体社会と人類婚姻史
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一次・二次大戦 17/08/16 AM02
第二次大戦の歴史観を見直す 日本を守るのに右も左もない
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一次・二次大戦 17/08/10 AM02
太平洋戦争は八百長だった 高嶋靖男
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私権原理から共認原理への大転換 17/08/15 PM07
なぜ「日本型経営」が世界で再評価されているのか これからは共同体の時代
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生物の起源と歴史 17/08/17 PM05
性と死の起源 生物にはなぜ、寿命があるのだろうか? 共同体社会と人類婚姻史
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学校って、必要なの? 17/08/17 PM10
試験のための勉強は不要。社会の期待をつかむ、応えるための勉強が必要になってくる。 感謝の心を育むには
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アメリカ:闇の支配構造と略奪戦争 17/08/17 AM09
世界を動かす12の原理-7〜「国益」のために、国家はあらゆる「ウソ」をつく〜 金貸しは、国家を相手に金を貸す
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経済破局は来るのか? 17/08/19 PM10
お金は、コンピューター内の数字(幻想)に成ってきた。 金貸しは、国家を相手に金を貸す
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近代科学を切開する 17/08/20 AM02
地球内部に重力は働いていない?地球内部が固体や液体では無く気体であるという可能性 地球と気象・地震を考える
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試験・身分制度の根深い害 17/08/13 PM09
難関大学を突破した偏差値70の学生達の実像、その70%(暗記脳)の先行きには悲惨な仕事人生が待ち受ける。 持国天
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学者とマスコミが人類を破滅に導く 17/08/07 PM11
「核のゴミ、この辺に捨てます」国が突如発表した恐ろしい意図〜科学的特性マップ発表 志水満
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健康と食と医 17/07/29 AM02
「酒は少量でも脳に影響」英オックスフォード大による研究の衝撃 志水満
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日本人と縄文体質 17/08/20 PM11
日本語は、感受性と理解力と創造性を育てる言語 秋田稔行
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宇宙・地球 17/07/24 AM08
地球内部には巨大な空洞がある どーんと行こう
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心の本体=共認機能の形成過程 17/08/21 PM07
人間だけにある双方向の認識=共感 男と女の職場話
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健康と食と医 17/08/02 AM10
日本は欧米で売れなくなった抗がん剤の在庫処分場 中村英起
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マスコミに支配される社会 17/07/26 PM00
国民に見放された安倍首相の誤算と墓穴 匿名希望
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本能⇒共認機能⇒観念機能 17/07/24 PM11
“魂”は天国に行かない 意識はこの世に留まり存在し続ける 匿名希望
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健康と食と医 17/08/02 AM00
【続】腸内細菌があなたの性格を決める ⇒人体を対象にした最新研究より。 洞口海人
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環境破壊 17/08/03 AM02
淡水魚たちの5分の1が《オスからメスへと》変化しつつある。その原因は川に入りこむ避妊薬 岸良造
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るいネットを応援する 17/08/08 PM05
【メルマガるい771】 子ども達が潰れ始めている! [2017.08.08] るいネット編集部
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新しい共認勢力 17/08/04 PM01
ボリビア大統領が「IMFと世界銀行からの自立」を宣言 蔵端敏博
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学校って、必要なの? 17/08/03 PM10
日本の学校教育の中身はGHQの目的で決まっている 若林勇夫
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新しい共認勢力 17/08/22 PM06
“常識”の崩壊、大転換の時代 日本を守るのに右も左もない
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素人による創造 17/08/14 PM09
天才アインシュタインが父として息子に語った「学習法」 今野恵祭
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一次・二次大戦 17/08/15 PM11
大手製薬会社の裏歴史 竹村誠一
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近代科学を切開する 17/08/07 AM00
重力は電磁気力だった。反重力への道 どーんと行こう
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日本人の起源(縄文・弥生・大和) 17/08/09 AM00
縄文人・弥生人とは何者か−1 高嶋靖男
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近代科学を切開する 17/08/06 PM11
粉飾・捏造・改竄 〜間違いだらけの医学論文〜 麻丘東出
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 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

「合同板」必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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