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  男女・保育  
必読一覧 秀作一覧 佳作一覧 全記事一覧

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子育てをどうする? 18/06/19 PM09
親は、ちゃんとしてなくてもいい、そのまんまでいい 門脇直輝

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密室家庭は人間をダメにする 18/06/18 PM03
友達ゼロ人!「妻依存オジサン」の厳しい余生 美輪真緒

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密室家庭は人間をダメにする 18/06/16 PM05
親は無自覚「子どもハラスメント」の実態 二郎板

336511
密室家庭は人間をダメにする 18/06/16 PM03
子供を支配しようとする「奪う親」 おぬこ
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子育てをどうする? 18/06/16 PM01
褒めすぎ育児に要注意!「いい子に育つ褒め方」4つ&注意したい言葉がけ 感謝の心を育むには

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新しい男女関係(→婚姻制)の模索 18/06/15 PM07
私は多分、誰とでもセックスできる3 伊耶那美

336485
新しい男女関係(→婚姻制)の模索 18/06/15 PM07
私は多分、誰とでもセックスできる2 伊耶那美

336484
新しい男女関係(→婚姻制)の模索 18/06/15 PM06
私は多分、誰とでもセックスできる1 伊耶那美

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子育てをどうする? 18/06/15 AM02
国柄探訪: 江戸の子育てに学ぶA 加藤俊治

336473
子育てをどうする? 18/06/15 AM01
国柄探訪: 江戸の子育てに学ぶ@ 加藤俊治

336469
子育てをどうする? 18/06/14 PM11
2歳児は、イヤイヤ期じゃなくてぶらぶら期 空野 晴美

336467
子育てをどうする? 18/06/14 PM10
子どものウソは大人への第一歩 華里

336464
子育てをどうする? 18/06/14 PM09
親に愛情を注がれるかどうかで、人生がほぼほぼ決まる 匿名希望

336403
密室家庭は人間をダメにする 18/06/12 AM10
みんなで食事をすることで、相手の心を想える人になる 高嶋靖男

336391
子育てをどうする? 18/06/11 PM10
どんな言葉で言うかよりも、どんな声で言うかが大事! 男と女の職場話

336377
密室家庭は人間をダメにする 18/06/11 AM10
親離れ・子離れのジャマをする? 友達のような親子関係 大越菜央

336371
子育てをどうする? 18/06/10 PM11
スキンシップで愛情ホルモンアップ! 村田頼哉

336370
心の本体=共認機能の形成過程 18/06/10 PM11
赤ちゃんが可愛くてたまらない「愛情のプログラム」の謎 匿名希望

336369
子育てをどうする? 18/06/10 PM11
娘のイライラを14才の時の自分と振り返る、江崎グリコのCMが60万人に共感 匿名希望

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学校って、必要なの? 18/06/10 PM08
他人事だと思わず、当事者意識を持つ 匿名希望
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◆実現論本文を公開しています。
 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

 必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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