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  男女・保育  
必読一覧 秀作一覧 佳作一覧 全記事一覧

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密室家庭は人間をダメにする 19/12/08 AM02
おせっかい文化の復活が解決の鍵 匿名希望

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もはや学校は終っている 19/12/08 AM01
科学的に正しい子どもの教育――最高の学習ツールは〇〇〇だった! 紀伊谷高那

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密室家庭は人間をダメにする 19/12/07 PM11
幼稚園児が刃物を振り回す時代 匿名希望
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子育てをどうする? 19/12/07 PM03
お手伝いできる子は出来る子?2 〜お手伝いによる効能2 感謝の心を育むには

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いい女って、何? いい男って、何? 19/12/05 PM10
男性は察することができない。だからこそ、「感情表現が豊かな女性」が男性を幸せにする 藤井智子

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子育てをどうする? 19/12/04 PM10
遊具が無い公園で小学生が楽しめる外遊び10選(3) 佐藤晴彦

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子育てをどうする? 19/12/04 PM09
遊具が無い公園で小学生が楽しめる外遊び10選(2) 佐藤晴彦

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子育てをどうする? 19/12/04 PM09
遊具が無い公園で小学生が楽しめる外遊び10選(1) 佐藤晴彦

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試験・身分制度の根深い害 19/12/04 PM00
我が子の「早期教育」は要注意〜流行に踊らされず、子ども時代にしかできない経験を十分にさせること 中村英起

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現代意識潮流を探る 19/12/03 AM00
縮まる性差が言葉を変える 匿名希望

351567
いい女って、何? いい男って、何? 19/12/03 AM00
生命原理を追求することは、性の再生に繋がる☆ 男と女の職場話
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子育てをどうする? 19/12/02 PM03
お手伝いできる子は出来る子?1 〜お手伝いによる効能1 感謝の心を育むには

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もはや学校は終っている 19/12/01 PM11
子供の可能性は「正解主義」では引き出せない 柴田英明

351522
これからの暮らしはどうなるの? 19/12/01 AM10
子どもとスマホ 社会全体で対策進めたい 匿名希望

351505
密室家庭は人間をダメにする 19/11/30 PM07
虐待のない社会へ。 春野うらら

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脳回路と駆動物質 19/11/29 PM09
「ハグ」で学力が上がります。幸せホルモン「オキシトシン」の効果がスゴかった 匿名希望

351474
いい女って、何? いい男って、何? 19/11/29 PM05
女の「強者選択本能」が集団を強くも弱くもする 男と女の職場話

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試験・身分制度の根深い害 19/11/26 AM10
ここがおかしい日本の教育。即戦力が欲しくて使い捨て人材を増やす愚かさ2 柴田英明

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試験・身分制度の根深い害 19/11/26 AM09
ここがおかしい日本の教育。即戦力が欲しくて使い捨て人材を増やす愚かさ1 柴田英明

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新しい男女関係(→婚姻制)の模索 19/11/25 PM10
代々木忠(AV監督、映画監督、映画プロデューサー)の追求〜人とつながるのが苦手な人。そこには幼少期の親との関係が関係している〜 木戸康平
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 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

 必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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