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  現代意識潮流を探る  

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現代意識潮流を探る 17/12/15 PM09
2018年卒の学生、就職で「安定している会社」求める割合が過去最高 匿名希望

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次代の活力源は? 17/12/15 PM09
「前人未踏!「永世七冠」羽生善治から学ぶ」 匿名希望

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学校って、必要なの? 17/12/15 PM05
学校が本当にイヤなら逃げた方がいい。逃げるというよりは戦略的撤退。逃亡よりは転身。 根木貴大
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国家の支配構造と私権原理 17/12/15 AM09
空洞化し、消滅していく国家 日本を守るのに右も左もない

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次代の活力源は? 17/12/15 AM01
知能革命後の世界で一番価値が高い人とは? 匿名希望

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学校って、必要なの? 17/12/14 PM10
小中学生の不登校率が過去最多1.4%で13万人 でも85%は高校進学するって知ってた? がらがらどん♪

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思考革命:問題意識発から可能性発へ 17/12/13 PM08
未知とは何か? 孫市

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次代の活力源は? 17/12/13 PM07
「考える」と「深く考える」の違い 孫悟空

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現代意識潮流を探る 17/12/13 PM06
人々はロボットやAIによる「自動化」を歓迎、でも仕事は奪われたくない 長曾我部幸隆

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子育てをどうする? 17/12/12 PM05
「成績」から「関係力と追求力」へ。子供を管理したがる親に迫るべきは、成果目標の転換 岡田淳三郎

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企業を共同体化するには? 17/12/12 AM00
激動の時代を生き抜くには、原猿の共認充足+真猿の闘争共認が下支えにとなる!! 酒井俊弘

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学校って、必要なの? 17/12/11 PM03
常識の枠を超えて潜在思念で行動するということ 清原勝光

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次代の活力源は? 17/12/11 AM02
西郷隆盛に影響を与えた『言志四録』とは? 野崎章

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次代の活力源は? 17/12/10 PM06
枠を取り払うと楽しく生きられる! 真田俊彦

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次代の活力源は? 17/12/09 PM10
「管理職になりたくない」という意識潮流 山澤貴志

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次代の活力源は? 17/12/09 PM10
複業は「新しい働き方」に思えて、地方に住む人からは「昔の働き方」へ回帰しているように見える 匿名希望

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新しい共認勢力 17/12/09 PM06
豊かな離反者「離脱クラブ」への参加予備軍 匿名希望

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現代意識潮流を探る 17/12/09 AM10
『漫画 ;君たちはどう生きるか』(吉野源三郎 著)――ベストセラー解剖 惻隠之心

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現代意識潮流を探る 17/12/09 AM09
「君たちはどう生きるか」〜80年前の本が50万部の売上を記録〜 大森久蔵

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学校って、必要なの? 17/12/07 PM03
正しい不登校のやり方。 明日、学校に行きたくないキミへ。 がらがらどん♪
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◆実現論本文を公開しています。
 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

 必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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