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  子育て・能力形成(家庭・学校・企業)  

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新しい男女関係(→婚姻制)の模索 20/07/13 AM00
女たちが「性的役割で充足する」ことが、集団の勝ちに繋がっている♪ 女の職場話

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学者とマスコミはグルで頭脳支配 20/07/12 PM10
学校でコロナイジメに遭った中学生のFacebookがスゴい!その2 和三盆

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子育てをどうする? 20/07/12 PM05
子供に勉強を教えるのがうまい親の共通点とは? わたっきー

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共認心理学:現代の精神病理 20/07/12 PM03
「あなたのため」というウソ 女の職場話

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子育てをどうする? 20/07/12 AM02
なぜこんなことを? 子どもの不思議な行動 きんぐ

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もはや学校は終っている 20/07/12 AM00
PTA大きな転換期 元は占領軍による学校支配組織 匿名希望
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日本を守るのに、右も左もない 20/07/12 AM00
子供が真ん中にいる社会〜明治初期の外国人が見た日本 縄文と古代文明を探求しよう!

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次代の活力源は? 20/07/11 PM08
同期発火でチームワークがうまくいく! 北口真穂

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子育てをどうする? 20/07/11 PM08
その後の成長を後押しする「考える力」 石山 巌

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次代の活力源は? 20/07/11 PM07
仕事とプライベートの境目は必要ない?「遊び学」研究者が考える、遊ぶように仕事をする方法 匿名希望

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素人による創造 20/07/11 PM06
「感じる心」育ってますか? 幼児期の豊かな感性が「学び」につながっていく 紀伊谷高那

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試験・身分制度の根深い害 20/07/11 PM05
大人として子供の遊びを考える 匿名希望

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学者とマスコミはグルで頭脳支配 20/07/10 PM09
「たばこ休憩」を不公平と思う人に欠けた視点 真鍋一郎

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子育てをどうする? 20/07/10 PM09
言いがちな言葉を信じる言葉へ 明石 藍
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試験・身分制度の根深い害 20/07/10 PM08
「勉強しなさい!」は、本当に子どもの為の言葉? 共同体社会と人類婚姻史

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試験・身分制度の根深い害 20/07/10 AM09
日本のIQが世界1位に。にも関わらずまったく活力が無いのは何で? 紺碧空

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生命原理・自然の摂理 20/07/09 PM11
動物は安心するために群れる 匿名希望

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新しい男女関係(→婚姻制)の模索 20/07/09 PM11
核家族化の中新たな共同体の関係⇒他人家族と同居増加 おぬこ

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心の本体=共認機能の形成過程 20/07/09 PM03
親子のスキンシップは愛情ホルモン"オキシトシン"をつくる! 松山恵実

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密室家庭は人間をダメにする 20/07/09 PM01
“完璧なママ”幻想、女性を出産から遠ざける一因に 姜ヨセフ
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◆実現論本文を公開しています。
 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

 必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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