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  アメリカ支配と官僚支配  

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学校って、必要なの? 17/08/23 AM00
江戸末期から明治初期までの教育制度の変遷 西本圭
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私権原理から共認原理への大転換 17/08/23 AM00
輝きを失った近代からの決別〜「与えられるもの」からの脱却 共同体社会と人類婚姻史

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アメリカ→官邸→マスコミによる支配 17/08/22 PM09
稲田防衛相がなつかしい(天木直人のブログ) 匿名希望

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暴走する悪徳エリートの所業 17/08/22 PM08
【加計疑惑】これが設計図だ 「水増し請求詐欺」裏付ける安普請 橋本正雄

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法曹・官憲・役人こそ、社会閉塞の黒幕 17/08/22 PM08
2年後の「消費税10%」が日本経済にトドメをさすこれだけの理由 土偶

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新しい共認勢力 17/08/22 PM07
さよなら資本主義。日本が「失われた20年」で学んだ意外な経済革命 廣渕一志

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るいネットを応援する 17/08/22 PM05
【メルマガるい773】 義務教育への違和感 [2017.08.22] るいネット編集部

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密室家庭は人間をダメにする 17/08/22 PM05
無職の中年めぐる殺傷事件相次ぐ〜仕事への考え方がマイナス思考〜 花塚優人

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世界各国の状況 17/08/22 PM00
ロシアの原子力潜水艦が敵のレーダーから「消える」 匿名希望

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アメリカ:闇の支配構造と略奪戦争 17/08/22 AM10
グアム沖にミサイルを打たれたら「アメリカの負け」 本田真吾

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学校って、必要なの? 17/08/21 PM10
日本学生支援機構と言う名の金貸し機構 匿名希望

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学校って、必要なの? 17/08/21 PM09
すべての子どもは天才である 匿名希望

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学校って、必要なの? 17/08/21 PM05
「近代「エリート神話」は崩壊した AI登場で教育は「意味」を教えればよい」 村上祥典

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暴走する悪徳エリートの所業 17/08/21 PM03
高橋洋一、岸博幸、原英史…加計問題を「岩盤規制突破」と正当化する安倍応援団が裏で“特区コンサル”企業に協力していたB 惻隠之心

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暴走する悪徳エリートの所業 17/08/21 PM01
高橋洋一、岸博幸、原英史…加計問題を「岩盤規制突破」と正当化する安倍応援団が裏で“特区コンサル”企業に協力していたA 惻隠之心

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暴走する悪徳エリートの所業 17/08/21 PM00
高橋洋一、岸博幸、原英史…加計問題を「岩盤規制突破」と正当化する安倍応援団が裏で“特区コンサル”企業に協力していた @ 惻隠之心

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学校って、必要なの? 17/08/20 PM09
小学校に行かないという選択。今までの”あたり前”はあってないようなもの 2 松下晃典

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アメリカ:闇の支配構造と略奪戦争 17/08/20 PM05
トランプと金正恩の寸劇に踊らされている日本 上前二郎

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学者とマスコミが人類を破滅に導く 17/08/20 PM03
パリ協定から米国が離脱 温暖化対策の茶番劇が破綻 麻丘東出

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世界各国の状況 17/08/20 PM01
中国が「AI超大国」になる動きは、もはや誰にも止められない!? 志葉楽
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 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

 必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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