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件 (1/18頁) 総数356件
  科学・宇宙・地球  

351012
生物学を切開する 19/11/12 AM00
元素転換が起こる仕組み 北村浩司
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生命原理・自然の摂理 19/11/06 AM00
生物史を学ぶ意義 感謝の心を育むには

350690
生物学を切開する 19/11/01 AM00
水だけで生きる人の体内で、何が起きているのか? 中村英起

350632
新資源・新エネルギーの開発は? 19/10/29 PM10
水力発電が日本を救う 匿名希望

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宇宙・地球 19/10/24 AM00
宇宙網と呼ばれる水素プラズマネットワークが、プラズマ宇宙論の正しさを証明 本田真吾
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私権原理から共認原理への大転換 19/10/22 PM03
終らない環境破壊〜いまこそ近代思想・科学ではなく、先人の自然観、自然の摂理を学ぶべき。 感謝の心を育むには
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日本人と縄文体質 19/10/21 AM00
自然に対する日本人の精神性〜「気象兵器」は一時的な恫喝や破壊は出来ても、長期的・精神的に日本人を従属、支配する事は出来ない。 日本を守るのに右も左もない
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日本人と縄文体質 19/10/20 PM09
寺田寅彦に学ぶ「日本人の自然観」 縄文と古代文明を探求しよう!
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地震・噴火・気象 19/10/17 AM00
”電子の移動”が台風を生み出す根本原理〜従来の気象学では超規格外の台風のメカニズムは解明できない〜 地球と気象・地震を考える
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生命原理・自然の摂理 19/10/16 AM00
生体内元素転換の仕組み⇒α粒子(陽子2個+中性子2個)の結合・分離 共同体社会と人類婚姻史

350258
健康と食と医 19/10/15 PM06
医学的に「健康に良い食べ物」は5つしかない コキマール

350221
西欧科学は狂っている 19/10/14 PM00
福岡 伸一「生命観を問い直す〜機械論から動的平衡へ〜」 石山 巌

350135
地震・噴火・気象 19/10/11 PM04
HAARP気象兵器災害:西日本の豪雨災害はどのように起こされたのか? @ 匿名希望
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地震・噴火・気象 19/10/10 AM00
太陽系のさまざまな場所(惑星や空間)で、温度が上がっている?〜宇宙の構造を明らかにすることが地球環境の問題を突破する唯一の方法〜 地球と気象・地震を考える
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農村を活性化させる為には? 19/10/08 PM09
土地の探求4〜超好熱細菌が起こす土の革命 新しい「農」のかたち
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西欧科学は狂っている 19/10/02 PM11
宇宙に「ダークエネルギー」など存在しないことが証明された! 物理学の常識が崩壊寸前!〜事実(=自然)を見下し、意識のベクトルが非現実に向っている近代(西洋)科学は狂っている〜 地球と気象・地震を考える

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生物の起源と歴史 19/10/01 AM10
電気エネルギーで生きる「電気合成」微生物が発見される 大森久蔵
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西欧科学は狂っている 19/09/29 AM00
宇宙の概念が根本的に間違っていることを示す”ある数字”とは? これまでの物理学が無意味になる 〜科学界全体のドグマ(固定観念)的思考では事実は解明できない〜 地球と気象・地震を考える
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農村を活性化させる為には? 19/09/22 PM03
土の探求1〜土を顧みない社会 新しい「農」のかたち
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環境破壊 19/09/22 AM00
動植物100万種が絶滅危機!? 地球と気象・地震を考える
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 実現論 : 序  文
 第一部 : 前  史
 第二部 : 私権時代
 第三部 : 市場時代
 第四部 : 場の転換
 参考文献

 必読記事一覧
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大転換期の予感と事実の追求
実現論の形成過程
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(1)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(2)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(3)
自考のススメ1.未知なる世界への収束と自考(4)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(1)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(2)
自考のススメ2.現代の不整合な世界(問題事象)(3)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(1)
自考のススメ3.自考力の時代⇒「少年よ、大志を抱け」(2)
1.これから生き残る企業に求められる能力は?
2.私権圧力と過剰刺激が物欲を肥大させた
3.市場の縮小と根源回帰の大潮流
4.共認回帰による活力の再生→共認収束の大潮流
5.自我と遊びを終息させた’02年の収束不全
6.同類探索の引力が、期応収束を課題収束に上昇させた
7.情報中毒による追求力の異常な低下とその突破口
8.大衆支配のための観念と、観念支配による滅亡の危機
9.新理論が登場してこない理由1 近代観念は共認収束に蓋をする閉塞の元凶となった
10.新理論が登場してこない理由2 専門家は根本追求に向かえない
11.学校教育とマスコミによる徹底した観念支配と、その突破口(否定の論理から実現の論理への転換)
12.理論収束の実現基盤と突破口(必要なのは、実現構造を読み解く史的実現論)
近代思想が招いた市場社会の崩壊の危機
新理論を生み出すのは、専門家ではない普通の生産者
現実に社会を動かしてきた中核勢力
私権時代から共認時代への大転換
市民運動という騙し(社会運動が社会を変えられなかった理由)
民主主義という騙し:民主主義は自我の暴走装置である
統合階級の暴走で失われた40年
大衆に逆行して、偽ニッチの罠に嵌った試験エリートたち
新理論の構築をどう進めてゆくか

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